К.Н.

Федорова почав друкувати книги на Русі.

Михайлович Міцкевич) (1882-1956). Він сам багато років працював учителем і створив кілька підручників білоруською мовою, зокрема, "Друге читання для дітей білорусів", про який А.Є.

Богдановича, писав, що після "Дитячого світу" та "Рідного слова" К. Д. Ушинського це найкраща навчальна книга.

Я. Колас є також автором посібника "Методика рідної мови", яке до теперішнього часу не втратила своєї наукової цінності для викладання білоруської мови.

Те, що педагогіка в минулому висунула таку велику кількість, видатних педагогів, не є випадковим.

Розвиток науки і соціально-економічний прогрес вимагали підвищення грамотності всієї маси виробників.

  Стає необхідним викладання педагогіки як особливої наукової дисципліни. 28 січня 1840 в Петербурзькому Головному педагогічному інституті вперше в Росії створюється кафедра педагогіки, а з 1850 року вони відкриваються в більшості універс ... Читати далі »

Він виступав проти теорії "вроджених ідей", якими нібито визначається розвиток дітей, і надавав великого значення вихованню, яке, на його думку, має спрямовуватися на формування почуттів і розуму людини.

Великий внесок у розвиток російської педагогічної думки зробив М. В. Ломоносов (1711-1765). Він створив такі навчальні книги, як "Риторика" (1748), "Российская граматика" (1755) та ін Видним діячем освіти в Росії в XVIII столітті був І. І. Бецко. У 1764 році він написав трактат "Генеральне установа про виховання обох статей юнацтва", який широко використовувався в закритих освітньо-виховних установах для дворян. У цей же період просвітницькою діяльністю займався П. І. Янкович, які пропагували дидактичні ідеї Я. А. Коменського.

Н. І. Новіков (1744-1818). Він видавав першу в Росії журнал "Детск'е читання для серця і розуму" і з просвітницьких позицій вів боротьбу проти кріпосництва.

Н. І. Новіков вперше в російській педагогічній літературі оголосив педагог ... Читати далі »